政府信息公开

信息标题 和硕县融媒体中心2024年“谁执法谁普法”普法责任履职报告 文件编号
公开类型 产生日期 2025-03-28 12:33
发布机构 有效性
关键字 索取号

和硕县融媒体中心2024年“谁执法谁普法”普法责任履职报告

来源: 作者: 发布时间: 2025年03月28日 点击数:

为深入贯彻落实中央、自治区、自治州关于国家机关“谁执法谁普法”责任制的部署要求,切实做好普法工作,和硕县融媒体中心以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,健全完善“谁执法谁普法”工作机制,以提高干部职工法治意识为着力点,全面加大普法力度,落实普法责任,营造有力法治环境。

一、健全工作机制,落实普法责任。

(一)落实主要负责人履行推进普法工作第一责任人职责。

一是坚持把普法工作作为一项基础性工作常抓不懈,成立了由主要负责人担任组长的普法工作领导小组及其办公室,加强对普法工作的领导、管理和宣传监督工作。二是认真落实“谁执法谁普法”责任制,大力推动普法和宣传工作有机结合,推动全县普法工作。三是强化工作融合,坚持普法工作与新闻宣传工作同部署,把普法工作纳入年度工作要点,认真研究制定本单位普法工作宣传计划。

(二)制定年度工作计划和普法责任清单。

制定了《普法依法治理工作计划》、《年度普法宣传工作方案》和普法责任清单,明确了工作目标、任务和措施,拟重点宣传的法律法规、重点普法对象、宣传的时间节点,宣传方式与阵地,做到有规划,有部署,有落实,有总结,严格按照普法责任清单落实普法责任,形成齐抓共管的普法格局。

(三)开展学法用法。

一是理论学习层面,党总支将党章党规党纪、《中国共产党宣传工作条例》作为重点学习内容,把习近平法治思想以及各类法律法规、党内法规纳入集中理论学习范畴,并要求干部撰写学习笔记,力求学深悟透。二是普法学习平台运用上,我中心10名干部职工积极参与“新疆智慧普法依法治理云平台”的学习,均已达到学习要求。同时,积极组织参与“法律应知应会”活动,把学法普法工作提升到重要位置,在单位内部营造出浓厚的“学法懂法守法”的法治氛围,让法治观念深入人心,促使干部职工在日常工作和生活中自觉遵守法律法规。三是充分发挥班子成员带头学法的示范作用,多种形式组织干部职工学习法律法规。积极组织参加“法治讲堂・逢九必讲”活动。

)发挥主流阵地的作用,营造浓厚氛围。

积极落实媒体公益普法责任,发挥主流媒体作用,切实增强开展公益普法的自觉性,充分利用广播、电视、新媒体等多矩阵平台加大法治宣传力度,

一是开设【普法宣传】专栏,常态化做好《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国国家安全法》等法律条文、法律案例解读及涉法案件警示教育,深入挖掘报道我县各乡镇、各部门在法治建设过程中的好经验、好做法,刊发《和硕县:“典”亮法治化营商环境护航企业高质量发展》《和硕县人民法院:开展“普法宣传 ”送法活动助力基层治理》《和硕县:巡回法庭进牧场解忧普法展形象》等相关信息报道140余篇,电视播出《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国著作权法》《我心中的宪法》等普法公益宣传片8部,营造浓厚的法治宣传氛围。

二是紧扣节假日、纪念日、主题日系列法治宣传活动,通过广播、电视、政府网、微信公众号、客户端、抖音号等形式深入开展第二十个宪法法律宣传月、宪法宣传周宣传活动,刊发《和硕县:弘扬宪法精神“宪”在进行时》等相关信息报道34,宣传报道“法治六进”工作成效,进一步弘扬法治精神,维护宪法权威,营造学法、知法、守法、用法的良好法治环境。

三是联合和硕县人民法院,开办《奋进新征程法官大讲堂》栏目,全年制作播出《法官大讲堂标题》《法官大讲堂标题》等普法讲座视频10部。

二、存在问题

一年来,我中心为宣传法律法规工作上取得了一些成绩,但与上级的要求相比,还存在一些问题和薄弱环节。当前宣传报道主要依赖新闻传统媒体,新媒体运用形式较为单一,宣传法治相关内容未能充分贴近大众生活实际,缺乏丰富多样的呈现方式,致使其点赞量与传播量受限。

、下一步工作计划

(一)持续强化组织领导。严格执行《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》,抓好“关键少数”,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、应对风险的能力。健全政治理论学习制度,推动领导干部带头尊法学法守法用法。

(二)严格落实普法责任制。积极参与相关部门的普法活动,扎实推进我中心普法宣传。落实“谁执法谁普法”责任制,以行业法规为重点,组织干部职工学习,开展多样法治宣传,增强实效,营造良好法治氛围。

(三)加强法治学习宣传。坚持把党的二十大精神、党的二十届三中全会精神和习近平法治思想列为重要学习内容。强化责任,履行主体职责,带头学法,线上线下结合常态学法,提升政治能力。利用新媒体制作作品宣传法治,提升公众法律素养。

和硕县融媒体中心

2025328

关联稿件: